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Un enfant a donné le coup d'envoi d'un voyage scolaire au Royaume-Uni pour manger du chocolat

Un enfant a donné le coup d'envoi d'un voyage scolaire au Royaume-Uni pour manger du chocolat

Un enfant de 11 ans a été laissé à 160 miles de chez lui

Lors d'une pause d'une semaine à Wight au Royaume-Uni, Holli McCan, 11 ans, a été surprise en train de voler des barres de chocolat et a finalement été séparée du groupe en guise de punition, Le télégraphe fait un rapport.

Après avoir écrit à propos de la collation dans une lettre adressée à ses parents, elle a été découverte lorsqu'un de ses professeurs a ouvert l'enveloppe scellée. Lors de la découverte, sa chambre a été fouillée à nu comme si l'enseignante « dirigeait une opération internationale de contrebande de drogue ».

Elle a été exclue du voyage parrainé par l'école et a été laissée à l'hôtel jusqu'à ce que sa mère puisse la récupérer. Si sa mère ne pouvait pas venir, Holli devrait assister à toutes les activités sans participer.

Le voyage a pris 160 milles aller-retour à McCann depuis son domicile à Croxley Green, Hertfordshire. Le long voyage de 160 £ n'est pas le seul inconvénient pour McCann, qui a économisé 300 £ pour la sortie scolaire malgré le fait qu'elle soit au chômage pour s'occuper de son fils autiste.

La famille a l'impression que sa vie privée a été violée et qu'elle ne faisait pas de bruit ou ne dérangeait pas. Bien que l'école n'ait pas fourni de commentaire, le conseil du comté de Hertfordshire maintient sa décision.


Un enfant qui pleure a décollé d'un avion

Un enfant de deux ans grincheux et bruyant. Un avion. Une fin qui semble avoir été évitée si la mère et les hôtesses de l'air s'étaient parlées.

L'Oakland Tribune rapporte qu'un équipage de Southwest Airlines a ordonné à Pamela Root et à son jeune fils de quitter Amarillo pour rentrer chez eux à San Jose cette semaine, parce que le garçon criait “Go ! Avion! Allez!”

“I veut papa!” à plusieurs reprises pendant que le jet faisait la queue pour le décollage. Root a déclaré à la journaliste Lisa Fernandez qu'elle avait déjà vu Adam comme ça auparavant. Sa stratégie était d'attendre pour le nourrir jusqu'au décollage de l'avion, dit-elle, ce qui l'a rendu un peu grincheux pendant un court instant, mais a assuré qu'il se calmerait bientôt et ferait une sieste.

L'avion est retourné à la porte d'embarquement pour ce que le pilote a décrit comme un "problème de passagers ca" qui était le premier que Root savait qu'elle et son fils étaient obligés de débarquer. Comme elle le décrit, la conversation avec le préposé qui l'a escortée s'est déroulée comme suit :

« Nous ne pouvons tout simplement pas tolérer cela pendant deux heures. »
“He’ ira bien une fois que nous aurons décollé.”
“Nous avons déjà entendu ça.”

Southwest a déclaré à Fernandez qu'ils enquêtaient sur la question. Root est rentré chez lui le lendemain et a nourri Adam avant le décollage.

Les commentaires ne sont plus acceptés.

Elle ne pouvait pas lui donner une collation pour le retenir dès qu'ils montaient dans l'avion, ou quand était-il évident qu'il ne se calmait pas ? L'enfant était clairement mal à l'aise et pas sûr de son environnement. Parfois, les plans les mieux élaborés ont besoin de flexibilité, de ne pas adhérer à une idée pré-pensée rigide - il n'est pas encore temps de le nourrir d'idées.

Je ne suis pas fan de récompenser tout type de comportement avec de la nourriture supplémentaire, mais pour le bien des 100+ autres passagers et pour le bien de son propre enfant, elle aurait dû apporter des collations supplémentaires et en donner à lui dès le départ. Je suis sûr que l'enfant aurait été content d'une friandise surprise, et le reste ne serait jamais arrivé.

Comme elle manquait de bon sens et permettait à l'enfant de continuer à crier sans être elle-même flexible, je suis d'accord avec la décision de Southwest.

Oui, les agents de bord auraient dû parler au parent., qui aurait pu nourrir son enfant immédiatement au lieu d'attendre.

“Nous avons entendu dire qu'avant” est sûrement vrai. Les agents de bord n'ont aucun moyen de savoir quels parents disent la vérité et lesquels soufflent de la fumée.

Et bravo – trois posts en une journée. Motherlode est une façon amusante de passer un vendredi paresseux au travail ! :)

Cela ressemble à un problème de communication. Mais je reconnais également que même s'il est peut-être vrai que cet enfant s'installe une fois qu'il a été nourri après le décollage, il est probablement aussi vrai que d'autres parents disent cela (et s'y attendent en fonction de son comportement passé), mais finissent par un enfant qui pleure et crie tout au long du vol. Je ne sais pas quelle est la réponse. Je n'aime pas voir les gens se faire virer des moyens de transport pour des actes non malveillants, mais d'un autre côté, je n'aime pas les vols dominés par les cris.

Ma première pensée a été "Au moins, elle n'a pas été arrêtée". Cela montre à quel point les voyages en avion sont différents de nos jours.

En tant que mère d'un enfant de 4 ans et de 18 mois, qui voyage assez fréquemment à l'étranger avec mes enfants, je suis toujours consternée d'entendre ces histoires et les inévitables délires anti-enfants qu'elles inspirent.

Honnêtement, avant même d'avoir des enfants, je voyageais fréquemment et j'ai trouvé un comportement beaucoup plus grossier venant d'adultes qui devraient mieux savoir. Et Lisa, tu as mis le doigt sur la tête, quand tu as dit que c'était un incident qui aurait pu être évité si les agents de bord avaient simplement parlé à la mère et essayé d'être utile. Voilà pour l'image amicale que Southwest promeut.

Mais je dois demander quelle mère prend l'avion avec un enfant affamé en espérant que l'enfant s'installera par la suite. Parents, veillez au maximum aux besoins de votre enfant avant de monter dans l'avion. Le vol n'en sera que plus agréable pour vous deux !

Oh, les meilleurs plans. Ce printemps, mon mari et moi avons pris l'avion rouge de LAX à Londres, puis nous nous sommes connectés à Chypre. Nous sommes des voyageurs chevronnés, nous ne nous attendions donc pas à avoir beaucoup de problèmes avec le voyage. Cependant, lors de ce voyage, nous avons emmené notre fille de 2 ans avec nous, qui a supplié quelque part au-dessus de Boston d'ouvrir la porte pour que nous puissions quitter l'avion. J'avais préparé toutes sortes de plans pour la mettre d'humeur endormie, mais ils ont été jetés par la fenêtre quand j'ai réalisé qu'elle n'en avait pas. Au lieu de cela, j'ai concentré TOUTE mon énergie à la faire taire pour les autres passagers.

Voler avec des enfants est le droit des parents, mais il est de notre responsabilité de faire tout ce qui est en notre pouvoir (y compris donner une collation précoce à un enfant grincheux) pour rendre le voyage le moins ennuyeux possible pour tout le monde.

J'étais récemment sur un vol d'affilée devant une famille avec deux jeunes enfants, qui ont tous les deux crié à haute voix pendant tout le temps que l'avion faisait la queue pour le décollage (plus d'une heure &# x2013 c'était JFK) et pour un grand partie du vol (même s'il s'agissait d'un vol de nuit). J'étais sympathique jusqu'à un certain point, mais j'ai quatre enfants et je voyage à l'étranger depuis qu'ils sont nouveau-nés depuis plus de 25 ans, et aucun de mes enfants n'a jamais crié comme ça (même mon fils qui était en général un enfant très difficile) sur aucun vol, même de très longs vols (12 heures ou plus).

Ce qui m'a le plus dérangé, c'est que ces parents n'ont rien essayé de faire pour calmer leurs enfants, à part les menacer. Ils ne leur lisaient pas, ne leur chantaient pas de chansons ou ne leur donnaient rien à manger ou quoi que ce soit. Il y a toutes sortes de façons de distraire les enfants, même les enfants extrêmement fatigués (ils voyageaient déjà depuis longtemps, selon la mère). J'ai apporté des fournitures d'art (un minimum de 2013 mais un peu de peinture à l'eau et de pâte à modeler peuvent faire beaucoup de choses !!), j'ai toujours eu des livres à lire et tout ce qu'il fallait pour garder les enfants heureux dans l'avion.

Les agents de bord n'ont également rien fait pour aider à cette situation - on pourrait penser que c'est quelque chose dans lequel ils pourraient avoir une formation et qu'ils pourraient avoir quelques tours dans leurs manches.

Je pense cependant qu'on aurait dû parler à Pamela Root, avant que l'avion ne fasse demi-tour, elle aurait dû recevoir une courtoisie de base et au moins l'informer que si elle ne pouvait rien faire pour le calmer, ils devraient débarquer . J'aurais aimé que la famille dont j'ai parlé plus haut soit débarquée, même si cela nous aurait retardé.

Enfin, si vous savez que vous allez avoir un vol long et difficile, il n'y a rien de mal à donner à votre enfant un peu d'antihistaminique (si cela n'a pas d'effet paradoxal sur lui, essayez évidemment avant de prendre l'avion ) pour les calmer et les endormir – cela aide également leurs oreilles lorsque la pression change, c'est donc extrêmement utile. Croyez-moi, c'est bien pire pour un enfant de le laisser CRIER pendant des heures que de lui donner un antihistaminique et de le laisser se reposer et être calme.

Pourquoi une compagnie aérienne ferait-elle cela ? Parlez d'insensible. De toute évidence, leurs employés ont besoin d'une nouvelle formation.

D'après mon expérience, la plupart des enfants qui pleurent pendant l'embarquement ou le taxi s'installent rarement après le décollage, à moins qu'il ne s'agisse d'un long vol, mais bien sûr il y a des exceptions, et bien sûr tout le monde pense que leur enfant est un ange et ne peut rien faire de mal.

Le plus gros problème, ce sont les parents. Beaucoup disent simplement que les enfants sont bien des enfants lorsque vous êtes avec eux dans des situations plus privées, mais dans un petit tube métallique naviguant à 10 000 mètres au-dessus du sol, c'est une autre histoire.

De nombreux agents de bord que je connais sont devenus méfiants envers les parents qui ont des tout-petits avec eux, après avoir vu votre petit ange qui est juste un enfant dessiner sur la table du plateau avec un crayon ou écraser des guépards orange vif dans la moquette.

Vous vous moquez de moi. Je suis irrité par les cris des enfants dans un avion autant que la personne suivante, mais je ne pense pas que cela signifie qu'ils devraient être obligés de descendre. Les enfants sont des enfants et ils doivent aussi aller ailleurs. Tant que le parent fait de son mieux pour gérer la situation, c'est tout ce que vous pouvez demander.

“Nous ne pouvons pas tolérer ça pendant deux heures” — Sérieusement.

Totalement ridicule…J'espère que Root recevra des excuses, un remboursement et une compensation.

Il y a plusieurs années, mon mari et moi avons voyagé à travers le pays avec notre enfant de 9 mois. Malgré tous nos efforts et notre prévoyance - beaucoup de nourriture, de nouveaux livres, de nouveaux jouets, des efforts pour le soigner, il a crié LE. TOUT. TEMPS. C'était épouvantable et c'est toujours l'un de mes pires souvenirs de sa première année. La seule chose qui nous a sauvés, c'est la gentillesse des agents de bord qui nous ont laissé marcher dans les allées, le faire rebondir dans la zone de service et ont même proposé de le tenir un moment pour nous donner une pause. Croyez-moi, personne près de nous n'était heureux, mais tout le monde était poli et pouvait voir que nous faisions de notre mieux. Je ne peux pas imaginer ce qui se serait passé si nous avions été forcés de descendre de l'avion ! Pour le meilleur ou pour le pire, lorsque vous volez, vous obtenez l'ensemble de l'humanité, de près un personnel. Tout ce que nous pouvons faire, c'est être aussi tolérant et civil que possible.

Pourquoi devrions-nous tolérer des enfants qui ne se comportent pas correctement ? Laissez les parents permissifs supporter le poids de leur manque de limites, pas moi. J'en ai assez de payer pour des éleveurs qui ne peuvent pas se permettre de survivre, mais ils continuent à faire sortir des bébés comme si c'était un concours et à souffrir à cause d'animaux qui ne peuvent pas contrôler leur progéniture. Si vous allez agir ou permettre à vos enfants d'agir comme des voyageurs fréquents de Greyhound, alors M. et Mme Hillbilly Q. Public, alors organisez votre transport vers les bas de Greyhound, car JE NE L'AURAI PAS, et mon billet coûte plus que TOUS les billets de vos tribus ensemble. Si la compagnie aérienne le permet, je trouverai et parrainerai une compagnie aérienne qui est d'accord avec ME.

Je n'ai aucun problème avec les enfants qui crient dans les avions. Ce sont les parents qui m'énervent. Si vous ne faites rien pour calmer l'enfant et décidez de le laisser crier, alors vous méritez tous les regards sales et les commentaires grossiers que vous recevez. Je sais qu'il y a des moments où rien ne peut être fait, mais je veux que les parents fassent des efforts pour calmer l'enfant. Sinon, je fais partie de ces ignorants grossiers qui diront quelque chose.

Mon plus jeune enfant est, dirons-nous, difficile. Lors d'un voyage l'été dernier, quand elle avait deux ans, j'ai tout mis en œuvre. J'ai emballé des mini boîtes de céréales, des M&Ms, des livres cartonnés, des peluches, des crayons. Vous le nommez. Je n'ai fait ça que pour garder la paix. Si mon enfant avait demandé des pépites de chocolat toutes les dix minutes, je les lui aurais donnés. Bien sûr, c'est faible de ma part. Bien sûr, cela donne un exemple terrible. Mais lorsque toute ma famille doit se rendre du point A au point B, je ferai tout ce qu'il faut pour le faire calmement et tranquillement.

Je ne suggère pas que la mère en question a fait quelque chose d'énorme, mais je dis que j'aurais nourri l'enfant avant le vol, pendant le vol et lui aurais promis un joyeux repas à l'atterrissage si c'était ce qu'il fallait. Je suis presque toujours une stricte (parfois appelée “mean” maman), mais quand nous avons affaire à des lignes de sécurité et à des sièges exigus pendant quatre ou cinq heures d'affilée, je gâte volontiers les enfants.

Même avec les meilleures fournitures, il peut prendre toute la patience d'une personne pour gérer les petits enfants. J'étais si heureux après un récent vol lorsqu'un pasteur et sa femme m'ont félicité pour le comportement de mes enfants. J'avais passé deux heures et cinquante minutes à expliquer chaque fichue chose (fait un tas de trucs) qui se passait en vol à mon enfant curieux - Honnêtement? Je me suis ennuyé jusqu'aux larmes, mais cela a fait l'affaire et a rendu le pasteur heureux.

Pourtant, le traitement de star ne garantit pas la coopération. J'ai eu le problème du bébé qui crie, je suis sympathique à tous les parents de nourrissons. Il n'y a rien que vous puissiez faire parfois. En général, je mets simplement mon sein dans la bouche du bébé, mais cela ouvre une autre boîte de vers !

@7 : Les parents ont le droit de voler avec qui ou qui ils veulent ? De toute évidence, vous pensez que l'achat d'un billet dans un avion vous donne droit à n'importe quel type de comportement que vous choisissez d'afficher et ne vous embêtez pas à lire les petits caractères. Vous pouvez être expulsé sans remboursement pour une multitude de raisons et je pense que décider de NE PAS faire taire un enfant avant même que le vol ne quitte la porte d'embarquement doit sûrement être une des prérogatives de la compagnie aérienne.

Je reconnais les énormes difficultés associées au voyage avec des enfants, mais la vérité est que parfois nous faisons des choix de vie qui limitent les autres. J'ai des animaux de compagnie et je ne suppose jamais que je pourrai nécessairement voyager comme je le souhaite car ils dépendent entièrement de mes soins. Je pourrais également ajouter que les compagnies aériennes ne limitent pas le nombre d'enfants de tout âge ou de toute taille dans un avion, mais limitent les animaux de compagnie, qui sont presque toujours sous sédation.

Les parents d'aujourd'hui doivent cesser d'essayer de protéger leurs petits flocons de neige spéciaux et reconnaître que ni eux ni leurs enfants ne sont spéciaux ou uniques à cet égard. Faites du chahut, faites-vous expulser. Période.

Je pense que la différence est que tout le monde pouvait voir que vous essayiez. Je prends souvent l'avion et j'ai eu de nombreux vols améliorés pour bébé avec des pleurs, des coups de pied dans le siège, des mains collantes qui m'agrippent les cheveux, des renversements, des vomissements et d'autres aventures variées. La seule fois où j'ai vraiment J'ai perdu patience (et je me suis plaint) c'est quand les parents n'essayent pas de régler les petits.

J'ai vu des parents dire aux agents de bord qu'ils ne pouvaient pas obliger leur enfant à mettre sa ceinture de sécurité. “He ne portera pas non plus dans la voiture.” J𠆚i regardé des parents se tenir debout pendant que leur enfant rampait à travers un autre passager (endormi), pour se rendre à la fenêtre (où j'étais assis) et saluer mes sourcils levés avec un haussement d'épaules impuissant. Le pire, c'est lorsque les parents ont laissé leur enfant hurler charger dans l'allée, criant au meurtre sanglant. J'aurais payé deux fois plus cher pour les faire débarquer jusqu'à ce qu'ils comprennent ce que la parentalité impliquait.

Même ceux d'entre nous qui n'ont jamais pris l'avion avec de jeunes enfants sont sympathiques lorsque les parents font ce qu'ils peuvent. Si je savais qu'un parent retenait délibérément de la nourriture pendant que l'enfant devenait de plus en plus fort. . . Je les lancerais sans arrière-pensée.

Encore un autre rappel des raisons pour lesquelles je suis heureux d'avoir déménagé dans le Midwest, où toute famille peut être jointe via un trajet en voiture de moins d'une journée.

Pour mémoire, le comportement de mes enfants à bord de plusieurs vols a été IMPECCABLE, la plupart du temps silencieux, et nous avons quand même été traités assez grossièrement par le personnel des compagnies aériennes à plusieurs reprises.

Il y a probablement plus dans l'histoire que ce dont nous entendons parler, mais voici :

Il y a des moments où les parents doivent descendre de leur « Mon enfant, à ma façon » et faire ce qui doit être fait, dans des limites raisonnables, pour s'entendre avec ceux qui les entourent. Cela ressemble à un de ces moments. Si quelqu'un lui suggérait d'essayer de lui donner une collation et qu'elle refusait parce que c'était contre son plan, alors je n'ai pas beaucoup de sympathie.

Une fois, je me suis retrouvé coincé avec une réparation de voiture d'urgence, avec un enfant de deux ans. Elle et moi nous sommes assis dans le bureau de cette concession pendant trois heures et elle a mangé pour environ six dollars de biscuits dans le distributeur automatique. Est-ce que je ferais ça normalement ? Non. Le ferais-je une fois pour garder la paix ? Oui.

C'est pourquoi nous nous assurons de voler suffisamment pour avoir un statut auprès de la compagnie aérienne.

Je suis curieux de savoir si la norme pour être expulsé est simplement parce qu'un passager est trop ennuyeux, alors pouvons-nous appliquer cela à ces personnes :

1) la grosse personne qui est assise à côté de moi et occupe une grande partie de mon siège,

2) le crétin qui doit dire à toute la cabine et au gars à côté de lui combien de temps il passe dans sa compagnie,

3) la nana du festival qui pue parce qu'elle est allée à un festival de musique en Amérique centrale et ne s'est pas douchée pendant 3 jours au milieu de l'été

4) l'hôtesse de l'air qui pense que son caca ne pue pas parce qu'elle est la tête de son équipage et que les passagers ne sont qu'une douleur dans son côté

5) ou des voyageurs comme TJ qui pensent que son dollar vaut plus que Jed Clampants, mais réduit probablement ses effectifs parce qu'il a fait exploser ses cartes de crédit et 401k.

Si quelqu'un peut démontrer que cet incident était quelque chose de plus que l'attitude geignarde subjective d'un agent de bord, alors je pourrais avoir une opinion différente. Jusque-là, je pense que tout le monde ferait bien de se rappeler qu'une interaction de 30 à 60 minutes avec quelqu'un ne vous qualifie pas pour déterminer ses compétences parentales, son efficacité ou ses méthodes.

Grandir et agir comme des adultes !

“Pourquoi devrions-nous tolérer des enfants qui ne se comportent pas de manière appropriée ? Laissez les parents permissifs supporter le poids de leur manque de limites, pas moi. J'en ai assez de payer pour des éleveurs qui ne peuvent pas se permettre de survivre, mais ils continuent à faire sortir des bébés comme si c'était un concours et à souffrir à cause d'animaux qui ne peuvent pas contrôler leur progéniture. Si vous allez agir ou permettre à vos enfants d'agir comme des voyageurs fréquents de Greyhound, alors M. et Mme Hillbilly Q. Public, alors organisez votre transport vers les bas de Greyhound, car JE NE L'AURAI PAS, et mon billet coûte plus que TOUS les billets de vos tribus ensemble. Si la compagnie aérienne le permet, je trouverai et parrainerai une compagnie aérienne qui est d'accord avec MOI.”


Enfant frappé à l'école. À quoi s'attendre?

La semaine dernière, mon fils de 8 ans a été frappé par un garçon de sa classe et je me demande ce qu'il est raisonnable d'attendre des professeurs.

Ce n'est pas un autre problème d'emballage de coton, enfin je ne pense pas de toute façon.

Les garçons se sont un peu brouillés dans la cour de récréation et quand ils sont retournés dans la salle de classe, l'autre enfant est allé dans un tiroir et a sorti un objet en bois lourd qu'ils utilisent pour garder les ciseaux à l'intérieur, puis est allé directement vers mon fils et a giflé lui autour de la tête avec.

J'ai été appelé directement à l'école et je suis arrivé juste comme l'ambulance, il a dû passer les 6 heures suivantes à A+E et a reçu le traitement de colle et de point papillon. Il a raté son club de sciences, sa sortie au cinéma et son dernier jour d'école et il n'a évidemment pas été autorisé à sortir pendant quelques jours, c'est donc comme s'il avait été puni pour cela, bénissez-le.

L'autre enfant a été renvoyé à la maison et n'a pas été autorisé le lendemain, puis c'était les vacances, donc c'est tout.

Maintenant, si le gamin venait de frapper mon enfant, ce ne serait que des garçons qui seraient des garçons, et s'il se retournait et avait quelque chose dans la main, il devrait être puni, mais c'est compréhensible. MAIS comme il est allé délibérément chercher le bois pour l'utiliser sur mon enfant, je ne veux vraiment pas que mon fils soit à nouveau dans la même classe que lui au cas où quelque chose de pire se produirait la prochaine fois.

La question est donc de savoir que puis-je attendre de l'école pour pouvoir faire. Est-il raisonnable de demander que l'enfant soit retiré de sa classe ? serait-ce l'option judicieuse? Voudraient-ils simplement déplacer mon enfant… ce qui serait encore une fois mon enfant se sentant comme s'il était puni.

Je ne trouve aucune information en ligne, car tout ce que je recherche sur Google fait apparaître des cabinets d'avocats et des réclamations. grrrrrr et évidemment je ne peux rien faire jusqu'au matin où ils sont de retour à l'école, ce qui est un peu trop tard pour déplacer un enfant.


L'éducation des enfants non scolarisés

En vertu de la section 436A de la loi de 2006 sur l'éducation (introduite par la section 4 de la loi de 2008 sur l'éducation et les compétences), les autorités locales sont tenues d'identifier les enfants qui ne reçoivent pas d'éducation. Les autorités locales doivent prendre des dispositions pour identifier les enfants d'âge scolaire obligatoire dans leur région qui ne sont pas des élèves inscrits dans une école et ne reçoivent pas une éducation appropriée autrement qu'à l'école.

Le gouvernement a publié des directives statutaires à ce sujet, appelées &ldquoChildren Missing Education&rdquo (septembre 2016), qui stipulent que les enfants d'âge scolaire obligatoire qui ne reçoivent pas une éducation appropriée devraient retourner à l'enseignement à temps plein, soit à l'école, soit dans une disposition alternative.

Pour les élèves âgés de 16 à 18 ans, les autorités locales ont le pouvoir plutôt que le devoir d'organiser l'enseignement.

Pour plus d'informations sur les mesures qui peuvent être prises à l'encontre des parents en raison de l'absence d'un enfant à l'école, consultez notre page d'information sur la fréquentation et l'absence scolaires.

Pour plus d'informations sur l'enseignement à domicile de votre enfant, consultez notre page d'information sur l'enseignement à domicile.

Quel est l'âge de la scolarité obligatoire ?

Un enfant est d'âge scolaire obligatoire le 1er trimestre après son 5e anniversaire. Par conséquent:

  • les enfants qui auront 5 ans entre le 1er janvier et le 31 mars auront l'âge de la scolarité obligatoire à la rentrée scolaire après le 1er avril
  • les enfants qui auront 5 ans entre le 1er avril et le 31 août auront l'âge de la scolarité obligatoire à la rentrée scolaire après le 1er septembre
  • les enfants qui auront 5 ans entre le 1er septembre et le 31 décembre auront l'âge de la scolarité obligatoire à la rentrée scolaire après le 1er janvier.

Un enfant reste en âge de scolarité obligatoire jusqu'au dernier vendredi de juin de l'année scolaire où il atteint ses 16 ans. À partir de septembre 2013, tous les élèves de 16 ans doivent poursuivre leurs études ou leur formation jusqu'à la fin de l'année scolaire et à partir de septembre 2015, ils seront tenus de continuer jusqu'à leur 18 e anniversaire.

Quelle éducation alternative est disponible pour les enfants non scolarisés ?

Le gouvernement a publié des directives statutaires appelées &ldquoAlternative Provision&ldquo. Il comprend:

  • éducation organisée par les autorités locales pour les élèves qui, en raison de l'exclusion, de la maladie ou d'autres raisons, ne recevraient pas autrement une éducation appropriée
  • enseignement organisé par les écoles pour les élèves sur une période d'exclusion fixe
  • élèves orientés par les écoles vers des services hors site pour améliorer leur comportement.

L'éducation devrait être du même montant qu'un enfant recevrait dans une école maintenue et peut être compensée par deux ou plusieurs dispositions à temps partiel. L'enseignement peut avoir lieu dans une unité de référence des élèves ou dans une autre école.

En ce qui concerne les normes attendues de la fourniture alternative, le Guide indique qu'il devrait :

  • viser de bons résultats scolaires comparables à ceux des écoles ordinaires dans les matières clés (anglais, mathématiques, sciences et informatique avec les qualifications appropriées)
  • identifier et répondre aux besoins personnels, sociaux et scolaires spécifiques des élèves
  • viser à améliorer la motivation et la confiance en soi d'un élève, son assiduité et son engagement dans l'éducation et
  • avoir des objectifs clairement définis, y compris des options futures d'éducation, de formation ou d'emploi.

Enfants non scolarisés à cause de l'exclusion

Pour exclusions à durée déterminée, les organes directeurs des écoles et académies maintenues doivent organiser un enseignement à temps plein pour les élèves exclus à partir du 6e jour d'école de l'exclusion en vertu de l'article 100 de la loi de 2006 sur l'éducation et les inspections.

Pour exclusions permanentes, les autorités locales doivent fournir un enseignement approprié à temps plein aux élèves exclus de façon permanente à partir du 6e jour d'exclusion en vertu de l'article 19 de la loi de 1996 sur l'éducation.

Pour plus d'informations sur les obligations des écoles et des collectivités locales suite à l'exclusion, consultez nos informations sur l'exclusion scolaire.

Enfants non scolarisés pour des raisons autres que l'exclusion

Il n'y a pas de délai légal dans lequel un enseignement à temps plein approprié devrait commencer pour les élèves qui ne sont pas scolarisés mais n'ont pas été exclus, cependant, cela devrait être le plus rapidement possible.

Enfants non scolarisés pour cause de maladie

Si votre enfant, d'âge scolaire obligatoire, est trop malade pour aller à l'école, l'autorité locale doit organiser une éducation appropriée à temps plein (ou autant d'éducation que la santé de l'enfant le permet). L'autorité locale devrait tenter d'organiser cela dès qu'il est clair que l'enfant sera absent de l'école pendant plus de 15 jours d'école (consécutivement ou cumulativement), bien qu'il n'y ait pas de délai légal. Pour les affections médicales de longue durée, l'éducation peut être dispensée à domicile ou à l'hôpital.

L'autorité locale devrait avoir un responsable nommé qui est responsable de l'éducation des enfants ayant des besoins de santé supplémentaires et leurs coordonnées devraient être portées à la connaissance du parent.

Tous les élèves en âge de scolarité obligatoire ont droit à un enseignement à temps plein. Dans des circonstances exceptionnelles, un enfant peut être placé sur un emploi du temps temporaire à temps partiel, par exemple, lorsqu'une condition médicale empêche une fréquentation à temps plein. Cela ne doit pas être une mesure à long terme et il doit être clair quand l'horaire à temps partiel arrive à son terme. Les absences de l'école dans le cadre de l'horaire à temps partiel seront traitées comme autorisées.

Remarque : Un horaire à temps partiel ne doit pas être utilisé comme mesure disciplinaire. Cela aurait pour conséquence que l'enfant accumulerait des exclusions d'une journée ou d'une demi-journée (selon les circonstances) chaque fois que l'enfant était à l'école. Pour plus d'informations, consultez notre page d'information sur l'exclusion scolaire.

Pour plus d'informations sur les obligations des écoles envers les enfants ayant des besoins médicaux, consultez notre page d'information sur l'accompagnement des enfants ayant des besoins médicaux à l'école.

Quand un enfant peut-il être envoyé hors site pour l'éducation?

En vertu de la section 29A de la loi de 2002 sur l'éducation (introduite par la section 154 de la loi de 2008 sur l'éducation et les compétences), les organes directeurs des écoles gérées peuvent ordonner à un élève de suivre une formation hors site afin d'améliorer son comportement. Dans cette situation, l'instance dirigeante doit :

  • s'assurer que les parents reçoivent des informations claires sur le placement et pourquoi, quand, où et comment il sera examiné
  • aviser l'autorité locale, lorsque l'enfant a une déclaration de SEN ou EHCP
  • revoir régulièrement le stage (avec une contribution régulière des parents), pour s'assurer qu'il atteint ses objectifs et que l'élève en profite.

Les parents peuvent demander, par écrit, que le placement soit réexaminé et les instances dirigeantes doivent se conformer à la demande dès que cela est raisonnablement possible, à moins qu'il n'y ait eu un réexamen au cours des 10 dernières semaines.

L'organe directeur devrait avoir un plan pour réintégrer un enfant dans l'enseignement ordinaire à la fin du placement hors site. Un rapport devrait être produit sur les réalisations, les réalisations et les progrès des élèves ainsi que sur l'assiduité.

Noter: L'article 29A ne s'applique pas aux académies, bien que l'académie puisse avoir le pouvoir de diriger hors site selon ses propres termes. Les académies peuvent suivre la section 29A en tant que bonne pratique.

Un enfant peut également être envoyé vers un autre site pour l'éducation dans le cadre d'un déménagement géré &ndash voir notre page d'information sur les déménagements gérés.

Si vous êtes un jeune qui a besoin de conseils et d'informations, cliquez ici pour visiter LawStuff, notre site Web dédié aux conseils et à l'assistance aux jeunes.


Quand votre enfant est psychopathe

La condition a longtemps été considérée comme incurable. Les experts peuvent le détecter chez un enfant aussi jeune que 3 ou 4. Mais une nouvelle approche clinique offre de l'espoir.

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C'est une bonne journée, me dit Samantha : 10 sur une échelle de 10. Nous sommes assis dans une salle de conférence du centre de traitement de San Marcos, juste au sud d'Austin, au Texas, un espace qui a été le théâtre d'innombrables conversations difficiles entre enfants en difficulté. , leurs parents inquiets et les thérapeutes cliniques. Mais aujourd'hui promet une joie sans mélange. La mère de Samantha vient de l'Idaho, comme elle le fait toutes les six semaines, ce qui signifie un déjeuner hors campus et une excursion à Target. La fille a besoin de fournitures : nouveaux jeans, pantalons de yoga, vernis à ongles.

À 11 ans, Samantha mesure un peu plus de 5 pieds et a des cheveux noirs ondulés et un regard fixe. Elle sourit lorsque je lui pose des questions sur son sujet préféré (l'histoire) et grimace lorsque je lui pose des questions sur son sujet le moins préféré (les mathématiques). Elle semble posée et joyeuse, une préadolescente normale. Mais lorsque nous nous dirigeons vers un territoire inconfortable - les événements qui l'ont amenée à ce centre de traitement pour mineurs à près de 3 000 kilomètres de sa famille - Samantha hésite et regarde ses mains. «Je voulais le monde entier pour moi», dit-elle. « Alors j'ai fait un livre entier sur la façon de blesser les gens. »

À partir de 6 ans, Samantha a commencé à dessiner des images d'armes du crime : un couteau, un arc et des flèches, des produits chimiques pour empoisonner, un sac en plastique pour suffoquer. Elle me dit qu'elle a fait semblant de tuer ses peluches.

« Vous vous entraîniez sur vos animaux en peluche ? », lui demande-je.

« Qu'avez-vous ressenti lorsque vous faisiez ça à vos animaux en peluche ? »

« Pourquoi cela vous a-t-il rendu heureux ? »

"Parce que je pensais qu'un jour j'allais finir par le faire sur quelqu'un."

« J'ai étouffé mon petit frère.

De notre numéro de juin 2017

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Les parents de Samantha, Jen et Danny, ont adopté Samantha quand elle avait 2 ans. Ils avaient déjà trois enfants biologiques, mais ils se sont sentis appelés à ajouter Samantha (ce n'est pas son vrai nom) et sa demi-sœur, qui a deux ans de plus, à leur famille. Ils ont ensuite eu deux autres enfants.

Dès le début, Samantha semblait une enfant volontaire, en besoin tyrannique d'attention. Mais quel bambin ne l'est pas ? Sa mère biologique avait été forcée de l'abandonner parce qu'elle avait perdu son travail et sa maison et ne pouvait pas subvenir aux besoins de ses quatre enfants, mais il n'y avait aucune preuve de maltraitance. Selon la documentation de l'État du Texas, Samantha a atteint tous ses jalons cognitifs, émotionnels et physiques. Elle n'avait aucun trouble d'apprentissage, aucune cicatrice émotionnelle, aucun signe de TDAH ou d'autisme.

Mais même à un très jeune âge, Samantha a eu une séquence méchante. Quand elle avait environ 20 mois, vivant avec des parents d'accueil au Texas, elle s'est affrontée avec un garçon à la garderie. Le gardien les apaisa tous les deux problème résolu. Plus tard dans la journée, Samantha, qui était déjà propre, s'est dirigée vers l'endroit où le garçon jouait, a baissé son pantalon et lui a fait pipi dessus. "Elle savait exactement ce qu'elle faisait", dit Jen. "Il y avait une capacité à attendre le moment opportun pour se venger de quelqu'un."

Quand Samantha grandissait un peu, elle pinçait, trébuchait ou poussait ses frères et sœurs et souriait s'ils pleuraient. Elle s'introduisait dans la tirelire de sa sœur et déchirait toutes les factures. Une fois, quand Samantha avait 5 ans, Jen l'a réprimandée pour avoir été méchante avec l'un de ses frères et sœurs. Samantha est montée dans la salle de bain de ses parents et a lavé les lentilles de contact de sa mère dans les égouts. "Son comportement n'était pas impulsif", dit Jen. "C'était très réfléchi, prémédité."

Jen, une ancienne enseignante du primaire, et Danny, un médecin, ont réalisé qu'ils étaient dépassés. Ils ont consulté des médecins, des psychiatres et des thérapeutes. Mais Samantha ne faisait que devenir plus dangereuse. Ils l'ont fait admettre trois fois dans un hôpital psychiatrique avant de l'envoyer dans un programme de traitement résidentiel dans le Montana à l'âge de 6 ans. Samantha en sortirait, un psychologue a assuré à ses parents que le problème n'était qu'une empathie retardée. Samantha était impulsive, a dit une autre, quelque chose que les médicaments corrigeraient. Une autre encore a suggéré qu'elle souffrait d'un trouble de l'attachement réactif, qui pourrait être amélioré par une thérapie intensive. Plus sombrement - et généralement, dans ce genre de cas - un autre psychologue a blâmé Jen et Danny, impliquant que Samantha réagissait à une parentalité dure et sans amour.

Un jour amer de décembre 2011, Jen conduisait les enfants le long d'une route sinueuse près de leur maison. Samantha venait d'avoir 6 ans. Soudain, Jen a entendu des cris sur la banquette arrière, et quand elle s'est regardée dans le miroir, elle a vu Samantha avec ses mains autour de la gorge de sa sœur de 2 ans, qui était coincée dans son siège auto. Jen les a séparés, et une fois à la maison, elle a pris Samantha à part.

« Que faisiez-vous ? », a demandé Jen.

"J'essayais de l'étouffer", a déclaré Samantha.

« Tu te rends compte que ça l'aurait tuée ? Elle n'aurait pas pu respirer. elle serait morte.”

« Et pour nous autres ? »

« Je veux tous vous tuer. »

Samantha a ensuite montré ses croquis à Jen, et Jen a regardé avec horreur sa fille montrer comment étrangler ou étouffer ses animaux en peluche. « J'étais tellement terrifiée », dit Jen. « J'avais l'impression d'avoir perdu le contrôle.

Quatre mois plus tard, Samantha a tenté d'étrangler son petit frère, qui n'avait que deux mois.

Jen et Danny ont dû admettre que rien ne semblait faire de différence – ni l'affection, ni la discipline, ni la thérapie. «Je lisais et lisais et lisais, essayant de comprendre quel diagnostic avait du sens», me dit Jen. « Qu'est-ce qui correspond aux comportements que je vois ? » Finalement, elle a trouvé une condition qui semblait correspondre, mais c'était un diagnostic que tous les professionnels de la santé mentale avaient rejeté, car il est considéré à la fois comme rare et incurable. En juillet 2013, Jen a emmené Samantha voir un psychiatre à New York, qui a confirmé ses soupçons.

"Dans le monde de la santé mentale des enfants, c'est à peu près un diagnostic terminal, sauf que votre enfant ne va pas mourir", dit Jen. "C'est juste qu'il n'y a pas d'aide." Elle se souvient d'être sortie du bureau du psychiatre par cet après-midi chaud et de s'être tenue au coin d'une rue de Manhattan alors que des piétons la dépassaient dans un flou. Un sentiment l'envahit, singulier, inattendu. Espérer. Quelqu'un avait enfin reconnu le sort de sa famille. Peut-être qu'elle et Danny pourraient, contre toute attente, trouver un moyen d'aider leur fille.

Samantha a été diagnostiquée avec un trouble des conduites avec des traits insensibles et sans émotion. Elle avait toutes les caractéristiques d'une psychopathe en herbe.

Les psychopathes ont toujours été avec nous. En effet, certains traits psychopathiques ont survécu parce qu'ils sont utiles à petites doses : l'impassibilité froide d'un chirurgien, la vision en tunnel d'un athlète olympique, le narcissisme ambitieux de bien des politiciens. Mais lorsque ces attributs existent dans la mauvaise combinaison ou sous des formes extrêmes, ils peuvent produire un individu dangereusement antisocial, voire un tueur de sang-froid. Ce n'est qu'au cours du dernier quart de siècle que les chercheurs se sont concentrés sur les premiers signes indiquant qu'un enfant pourrait être le prochain Ted Bundy.

Les chercheurs hésitent à appeler les enfants des psychopathes, le terme porte trop de stigmatisation et trop de déterminisme. Ils préfèrent décrire des enfants comme Samantha comme ayant des «traits insensibles et sans émotion», abréviation d'un ensemble de caractéristiques et de comportements, y compris un manque d'empathie, de remords ou de culpabilité, des émotions superficielles, l'agressivité et même la cruauté et une apparente indifférence à la punition. Les enfants insensibles et sans émotion n'ont aucun mal à faire du mal aux autres pour obtenir ce qu'ils veulent. S'ils semblent bienveillants ou empathiques, ils essaient probablement de vous manipuler.

Les chercheurs pensent que près de 1% des enfants présentent ces traits, à peu près autant que l'autisme ou le trouble bipolaire. Jusqu'à récemment, la condition était rarement mentionnée.Ce n'est qu'en 2013 que l'American Psychiatric Association a inclus des traits insensibles et sans émotion dans son manuel de diagnostic, DSM-5. La maladie peut passer inaperçue car de nombreux enfants présentant ces traits - qui peuvent être suffisamment charmants et intelligents pour imiter les signaux sociaux - sont capables de les masquer.

Plus de 50 études ont montré que les enfants avec des traits insensibles et sans émotion sont plus susceptibles que les autres enfants (trois fois plus susceptibles, dans une étude) de devenir des criminels ou d'afficher des traits psychopathes agressifs plus tard dans la vie. Et tandis que les psychopathes adultes ne constituent qu'une infime fraction de la population générale, des études suggèrent qu'ils commettent la moitié de tous les crimes violents. Ignorez le problème, dit Adrian Raine, psychologue à l'Université de Pennsylvanie, "et on pourrait soutenir que nous avons du sang sur les mains".

Les chercheurs pensent que deux voies peuvent conduire à la psychopathie : l'une dominée par la nature, l'autre par l'éducation. Pour certains enfants, leur environnement – ​​grandir dans la pauvreté, vivre avec des parents violents, se débrouiller seuls dans des quartiers dangereux – peut les rendre violents et insensibles. Ces enfants ne naissent pas insensibles et sans émotion, de nombreux experts suggèrent que s'ils bénéficient d'un sursis de leur environnement, ils peuvent être retirés du bord de la psychopathie.

Mais d'autres enfants présentent des traits insensibles et sans émotion même s'ils sont élevés par des parents aimants dans des quartiers sûrs. De grandes études au Royaume-Uni et ailleurs ont montré que cette maladie à apparition précoce est hautement héréditaire, câblée dans le cerveau et particulièrement difficile à traiter. "Nous aimerions penser que l'amour d'une mère et d'un père peut tout changer", dit Raine. "Mais il y a des moments où les parents font de leur mieux, mais l'enfant, même dès le départ, n'est qu'un mauvais enfant."

Pourtant, les chercheurs soulignent qu'un enfant insensible, même celui qui est né de cette façon, n'est pas automatiquement destiné à la psychopathie. Selon certaines estimations, quatre enfants sur cinq présentant ces traits ne deviennent pas des psychopathes. Le mystère - celui que tout le monde essaie de résoudre - est la raison pour laquelle certains de ces enfants deviennent des adultes normaux tandis que d'autres finissent dans le couloir de la mort.

Un œil exercé peut repérer un enfant insensible et sans émotion à l'âge de 3 ou 4 ans. Alors que les enfants qui se développent normalement à cet âge s'agitent lorsqu'ils voient d'autres enfants pleurer - et essaient de les réconforter ou de foncer sur la scène - ces enfants font preuve d'un détachement glacial. En fait, les psychologues peuvent même être en mesure de retracer ces traits jusqu'à la petite enfance. Des chercheurs du King's College de Londres ont testé plus de 200 bébés de cinq semaines, en déterminant s'ils préféraient regarder le visage d'une personne ou une balle rouge. Ceux qui favorisaient le ballon affichaient des traits plus insensibles deux ans et demi plus tard.

Au fur et à mesure que l'enfant grandit, des signes avant-coureurs plus évidents apparaissent. Kent Kiehl, psychologue à l'Université du Nouveau-Mexique et auteur de Le chuchoteur psychopathe, dit qu'un signe avant-coureur effrayant se produit lorsqu'un enfant de 8, 9 ou 10 ans commet une transgression ou un crime alors qu'il est seul, sans la pression de ses pairs. Cela reflète une impulsion intérieure vers le mal. La polyvalence criminelle – commettre différents types de crimes dans différents contextes – peut également faire allusion à une future psychopathie.

Mais le plus grand drapeau rouge est la violence précoce. "La plupart des psychopathes que j'ai rencontrés en prison s'étaient battus avec des enseignants à l'école primaire ou au collège", explique Kiehl. « Quand je les interviewais, je leur disais : « Quelle est la pire chose que vous ayez faite à l'école ? » Et ils disaient : « J'ai battu le professeur inconscient. » Vous êtes comme, C'est vraiment arrivé ? Il s'avère que c'est très courant.

Nous avons une assez bonne idée de ce à quoi ressemble un cerveau psychopathe adulte, en partie grâce aux travaux de Kiehl. Il a scanné le cerveau de centaines de détenus dans des prisons à sécurité maximale et a fait la chronique des différences neuronales entre les condamnés violents moyens et les psychopathes. D'une manière générale, Kiehl et d'autres pensent que le cerveau psychopathique a au moins deux anomalies neurales et que ces mêmes différences se produisent probablement aussi dans le cerveau des enfants insensibles.

La première anomalie apparaît dans le système limbique, l'ensemble des structures cérébrales impliquées, entre autres, dans le traitement des émotions. Dans le cerveau d'un psychopathe, cette zone contient moins de matière grise. "C'est comme un muscle plus faible", dit Kiehl. Un psychopathe peut comprendre, intellectuellement, que ce qu'il fait est mal, mais il ne le comprend pas. ressentir ce. « Les psychopathes connaissent les mots mais pas la musique », c'est ainsi que Kiehl le décrit. "Ils n'ont tout simplement pas les mêmes circuits."

En particulier, les experts désignent l'amygdale - une partie du système limbique - comme un coupable physiologique d'un comportement impitoyable ou violent. Une personne avec une amygdale sous-dimensionnée ou sous-active peut ne pas être capable de ressentir de l'empathie ou de s'abstenir de la violence. Par exemple, de nombreux adultes psychopathes et enfants insensibles ne reconnaissent pas la peur ou la détresse sur le visage des autres. Essi Viding, professeur de psychopathologie du développement à l'University College de Londres, se souvient avoir montré à un prisonnier psychopathe une série de visages aux expressions différentes. Lorsque le prisonnier a eu un visage craintif, il a dit : « Je ne sais pas comment vous appelez cette émotion, mais c'est à quoi ressemblent les gens juste avant de les poignarder.

Pourquoi cette bizarrerie neuronale est-elle importante ? Abigail Marsh, chercheuse à l'Université de Georgetown qui a étudié le cerveau d'enfants insensibles et sans émotion, dit que les signaux de détresse, tels que les expressions de peur ou de tristesse, signalent la soumission et la conciliation. « Ils sont conçus pour prévenir les attaques en hissant le drapeau blanc. Et donc si vous n'êtes pas sensible à ces signaux, vous êtes beaucoup plus susceptible d'attaquer quelqu'un que d'autres s'abstiendraient d'attaquer.

Les psychopathes ne parviennent pas seulement à reconnaître la détresse chez les autres, ils peuvent ne pas la ressentir eux-mêmes. Le meilleur indicateur physiologique dont les jeunes deviendront des criminels violents à l'âge adulte est une faible fréquence cardiaque au repos, explique Adrian Raine de l'Université de Pennsylvanie. Des études longitudinales qui ont suivi des milliers d'hommes en Suède, au Royaume-Uni et au Brésil indiquent toutes cette anomalie biologique. "Nous pensons qu'une fréquence cardiaque faible reflète un manque de peur, et un manque de peur pourrait prédisposer quelqu'un à commettre des actes de violence criminelle sans peur", a déclaré Raine. Ou peut-être existe-t-il un «niveau optimal d'excitation physiologique» et les personnes psychopathes recherchent-elles une stimulation pour augmenter leur fréquence cardiaque à la normale. "Pour certains enfants, une façon d'obtenir cette excitation dans la vie est de voler à l'étalage, de rejoindre un gang, de braquer un magasin ou de se battre." En effet, lorsque Daniel Waschbusch, psychologue clinicien au Penn State Hershey Medical Center, a administré aux enfants les plus insensibles et les plus impassibles un médicament stimulant, leur comportement s'est amélioré.

La deuxième caractéristique d'un cerveau psychopathe est un système de récompense hyperactif spécialement conçu pour les drogues, le sexe ou tout autre élément qui procure un pic d'excitation. Dans une étude, des enfants jouaient à un jeu informatique programmé pour leur permettre de gagner dès le début, puis de commencer lentement à perdre. La plupart des gens réduiront leurs pertes à un moment donné, note Kent Kiehl, "alors que les enfants psychopathes et insensibles sans émotion continuent jusqu'à ce qu'ils perdent tout". Leurs freins ne fonctionnent pas, dit-il.

Des freins défectueux peuvent aider à expliquer pourquoi les psychopathes commettent des crimes brutaux : leur cerveau ignore les signaux de danger ou de punition. « Il y a toutes ces décisions que nous prenons en fonction de la menace ou de la peur que quelque chose de grave puisse arriver », explique Dustin Pardini, psychologue clinicien et professeur agrégé de criminologie à l'Arizona State University. « Si vous vous inquiétez moins des conséquences négatives de vos actions, vous aurez plus de chances de continuer à adopter ces comportements. Et quand vous vous faites prendre, vous aurez moins de chances d'apprendre de vos erreurs.

Les chercheurs constatent cette insensibilité à la punition même chez certains tout-petits. "Ce sont les enfants qui ne sont absolument pas perturbés par le fait qu'ils ont été mis en pause", explique Eva Kimonis, qui travaille avec des enfants insensibles et leurs familles à l'Université de Nouvelle-Galles du Sud, en Australie. « Il n’est donc pas surprenant qu’ils continuent à faire des pauses, car ce n’est pas efficace pour eux. Alors que récompenser, ils sont très motivés par ça.

Cette idée est à l'origine d'une nouvelle vague de traitement. Que doit faire un clinicien si la partie émotionnelle et empathique du cerveau d'un enfant est brisée mais que la partie récompense du cerveau bourdonne ? « Vous cooptez le système », dit Kiehl. « Vous travaillez avec ce qui reste. »

Avec chaque année qui passe, la nature et l'éducation conspirent pour orienter un enfant insensible vers la psychopathie et bloquer ses sorties vers une vie normale. Son cerveau devient un peu moins malléable, son environnement devient moins indulgent à mesure que ses parents épuisés atteignent leurs limites et que les enseignants, les travailleurs sociaux et les juges commencent à se détourner. À l'adolescence, il n'est peut-être pas une cause perdue, car la partie rationnelle de son cerveau est encore en construction. Mais il peut être un mec effrayant.

Comme le gars qui se tenait à 20 pieds de moi dans le North Hall of Mendota Juvenile Treatment Center, à Madison, Wisconsin. Le grand adolescent dégingandé vient de sortir de sa cellule. Deux membres du personnel lui menottent les poignets, enchaînent ses pieds et commencent à l'éloigner. Soudain, il pivote pour me faire face et éclate de rire – un rire menaçant qui me donne des frissons. Alors que les jeunes hommes crient des jurons en frappant sur les portes métalliques de leurs cellules, et que d'autres regardent en silence à travers leurs étroites fenêtres en plexiglas, je pense, C'est aussi proche que j'arrive à Seigneur des mouches.

Les psychologues Michael Caldwell et Greg Van Rybroek pensaient à peu près la même chose lorsqu'ils ont ouvert l'établissement de Mendota en 1995, en réponse à une épidémie nationale de violence chez les jeunes au début des années 90. Au lieu de placer les jeunes délinquants dans une prison pour mineurs jusqu'à ce qu'ils soient libérés pour commettre des crimes de plus en plus violents à l'âge adulte, la législature du Wisconsin a mis en place un nouveau centre de traitement pour tenter de briser le cycle de la pathologie. Mendota fonctionnerait au sein du ministère des Services de santé, et non du ministère des Services correctionnels. Il serait dirigé par des psychologues et des techniciens de soins psychiatriques, et non par des directeurs et des gardiens. Il emploierait un membre du personnel pour trois enfants, soit le quadruple du ratio dans les autres établissements pénitentiaires pour mineurs.

Caldwell et Van Rybroek me disent que le centre correctionnel de haute sécurité pour mineurs de l'État était censé envoyer ses garçons les plus malades mentaux âgés de 12 à 17 ans. les garçons transférés par l'établissement étaient également les plus menaçants et les plus récalcitrants. Ils se souviennent de leurs premières évaluations. "Le gamin sortait et nous nous tournions l'un vers l'autre et disions:" C'est la personne la plus dangereuse que j'aie jamais vue de ma vie "", dit Caldwell. Chacun semblait plus menaçant que le précédent. "Nous nous regardons et nous disons:" Oh, non. Qu'avons-nous fait ? », ajoute Van Rybroek.

Ce qu'ils ont fait, par essais et erreurs, c'est de réaliser quelque chose que la plupart des gens pensaient impossible : s'ils ne l'ont pas fait guéri psychopathie, ils l'ont au moins apprivoisé.

De nombreux adolescents de Mendota ont grandi dans la rue, sans parents, et ont été battus ou abusés sexuellement. La violence est devenue un mécanisme de défense. Caldwell et Van Rybroek se souviennent d'une séance de thérapie de groupe il y a quelques années au cours de laquelle un garçon a décrit avoir été pendu par les poignets et suspendu au plafond alors que son père le coupait avec un couteau et frottait du poivre sur les plaies. "Hé", ont dit plusieurs autres enfants, "c'est comme ce qui m'est arrivé." Ils s'appelaient eux-mêmes le « piñata club ».

Mais tout le monde à Mendota n'est pas « né en enfer », comme le dit Van Rybroek. Certains des garçons ont été élevés dans des foyers de classe moyenne avec des parents dont le péché majeur n'était pas la maltraitance mais la paralysie face à leur enfant terrifiant. Peu importe l'histoire, un secret pour les détourner de la psychopathie adulte est de mener une guerre de présence implacable. À Mendota, le personnel appelle cette « décompression ». L'idée est de permettre à un jeune qui a vécu dans le chaos de remonter lentement à la surface et de s'acclimater au monde sans recourir à la violence.

Caldwell mentionne qu'il y a deux semaines, un patient est devenu furieux à cause d'une légère ou d'une injustice perçue à chaque fois que les techniciens le vérifiaient, il jetait de l'urine ou des excréments par la porte. (C'est un passe-temps populaire à Mendota.) Les techniciens l'esquiveraient et reviendraient 20 minutes plus tard, et il le referait. « Cela a duré plusieurs jours », dit Caldwell. "Mais une partie du concept de décompression est que l'enfant va se fatiguer à un moment donné. Et une de ces fois où vous allez venir là-bas et il va être fatigué, ou il n'aura tout simplement plus d'urine à vous jeter. Et vous allez avoir un petit moment où vous allez avoir une connexion positive là-bas. »

Cindy Ebsen, la directrice des opérations, qui est également infirmière diplômée, me fait visiter le hall nord de Mendota. Alors que nous passons devant les portes métalliques aux fenêtres étroites, les garçons regardent dehors et les cris se transforment en supplications. « Cindy, Cindy, peux-tu m'apporter des bonbons ? » « Je suis ta préférée, n'est-ce pas, Cindy ? » « Cindy, pourquoi ne me rends-tu plus visite ? »

Elle s'arrête pour plaisanter avec chacun d'eux. Les jeunes hommes qui traversent ces couloirs ont été assassinés et mutilés, détournés de voitures et volés sous la menace d'une arme. «Mais ce sont toujours des enfants. J'adore travailler avec eux, car je vois le plus de succès dans cette population », par opposition aux délinquants plus âgés, dit Ebsen. Pour beaucoup, l'amitié avec elle ou un autre membre du personnel est la première connexion sûre qu'ils connaissent.

Former des attachements avec des enfants insensibles est important, mais ce n'est pas la perspicacité singulière de Mendota. La véritable percée du centre consiste à déployer les anomalies du cerveau psychopathique à son avantage, en particulier en minimisant les punitions et les récompenses pendantes. Ces garçons ont été expulsés de l'école, placés dans des foyers de groupe, arrêtés et emprisonnés. Si la punition devait les freiner, elle l'aurait déjà fait. Mais leur cerveau répond avec enthousiasme aux récompenses. A Mendota, les garçons peuvent cumuler des points pour rejoindre des « clubs » toujours plus prestigieux (Club 19, Club 23, le Club VIP). Au fur et à mesure qu'ils montent en grade, ils gagnent des privilèges et des friandises : des friandises, des cartes de baseball, des pizzas le samedi, la possibilité de jouer à la Xbox ou de veiller tard. Frapper quelqu'un, jeter de l'urine ou insulter le personnel coûte des points à un garçon, mais pas pour longtemps, car les enfants insensibles et sans émotion ne sont généralement pas dissuadés par la punition.

Je suis, franchement, sceptique : un enfant qui a renversé une dame âgée et lui a volé son chèque de sécurité sociale (comme l'a fait un résident de Mendota) sera-t-il vraiment motivé par la promesse de cartes Pokémon ? Mais ensuite je descends le South Hall avec Ebsen. Elle s'arrête et se tourne vers une porte sur notre gauche. « Hé », appelle-t-elle, « est-ce que j'entends la radio Internet ? »

"Ouais, ouais, je suis dans le VIP Club", dit une voix. « Puis-je vous montrer mes cartes de basket-ball ? »

Ebsen ouvre la porte pour révéler un garçon maigre de 17 ans avec une moustache naissante. Il déploie sa collection. "C'est, comme, 50 cartes de basket-ball", dit-il, et je peux presque voir ses centres de récompense briller. "J'ai le plus et les meilleures cartes de basket-ball ici." Plus tard, il m'esquisse son histoire : sa belle-mère l'avait régulièrement battu et son demi-frère l'avait utilisé pour le sexe. Quand il était encore préadolescent, il a commencé à agresser la jeune fille et le garçon d'à côté. L'abus a continué pendant quelques années, jusqu'à ce que le garçon en parle à sa mère. "Je savais que c'était mal, mais je m'en fichais", dit-il. "Je voulais juste le plaisir."

Chez Mendota, il a commencé à voir que le plaisir à court terme pourrait le conduire en prison en tant que délinquant sexuel, tandis que la gratification différée peut conférer des dividendes plus durables : une famille, un travail et, surtout, la liberté. Aussi improbable que cela puisse paraître, cette révélation est née de sa poursuite ardente de cartes de basket-ball.

Après avoir détaillé le système de points du centre (un calcul plus élevé que je ne peux pas suivre), le garçon me dit qu'une approche similaire devrait se traduire par un succès dans le monde extérieur, comme si le monde aussi fonctionnait sur un système de points. Tout comme un bon comportement constant confère des cartes de basket-ball et une radio Internet à l'intérieur de ces murs, cela apportera-t-il des promotions au travail. "Dites que vous êtes cuisinier, vous pouvez devenir serveuse si vous vous débrouillez très bien", dit-il. "C'est comme ça que je le vois."

Il me regarde, comme s'il cherchait une confirmation. J'acquiesce, espérant que le monde fonctionnera ainsi pour lui. Plus encore, j'espère que sa perspicacité perdurera.

En fait, le programme de Mendota a changé la trajectoire de nombreux jeunes hommes, du moins à court terme. Caldwell et Van Rybroek ont ​​suivi les dossiers publics de 248 mineurs délinquants après leur libération. Cent quarante-sept d'entre eux avaient été incarcérés dans un établissement pénitentiaire pour mineurs, et 101 d'entre eux – les cas les plus durs et les plus psychopathes – avaient été soignés à Mendota. Au cours des quatre ans et demi qui ont suivi leur libération, les garçons de Mendota ont été beaucoup moins susceptibles de récidiver (64 % contre 97 %) et beaucoup moins susceptibles de commettre un crime violent (36 % contre 60 %). Plus frappant encore, les délinquants ordinaires ont tué 16 personnes depuis leur libération. Les garçons de Mendota ? Pas une.

"Nous pensions que dès qu'ils franchiraient la porte, ils dureraient peut-être une semaine ou deux et ils auraient un autre crime à leur dossier", dit Caldwell. "Et quand les données sont arrivées pour la première fois qui ont montré que cela ne se produisait pas, nous avons pensé qu'il y avait quelque chose qui n'allait pas avec les données." Pendant deux ans, ils ont essayé de trouver des erreurs ou des explications alternatives, mais finalement ils ont conclu que les résultats étaient réels.

La question à laquelle ils essaient de répondre maintenant est la suivante : le programme de traitement de Mendota peut-il non seulement changer le comportement de ces adolescents, mais aussi remodeler de manière mesurable leur cerveau ? Les chercheurs sont optimistes, en partie parce que la partie décisionnelle du cerveau continue d'évoluer jusqu'au milieu de la vingtaine. Le programme est comme l'haltérophilie neuronale, explique Kent Kiehl, de l'Université du Nouveau-Mexique. "Si vous exercez ce circuit lié au limbe, cela va s'améliorer."

Pour tester cette hypothèse, Kiehl et le personnel de Mendota demandent maintenant à quelque 300 jeunes hommes de se glisser dans un scanner cérébral mobile. Le scanner enregistre la forme et la taille des zones clés du cerveau des garçons, ainsi que la façon dont leur cerveau réagit aux tests de capacité de prise de décision, d'impulsivité et d'autres qualités qui sont au cœur de la psychopathie. Le cerveau de chaque garçon sera scanné avant, pendant et à la fin de leur temps dans le programme, offrant aux chercheurs un aperçu de savoir si son comportement amélioré reflète un meilleur fonctionnement à l'intérieur de son cerveau.

Personne ne croit que les diplômés de Mendota développeront une véritable empathie ou une conscience morale sincère. "Ils ne peuvent pas aller du Joker dans Le Chevalier Noir à monsieur Rogers », me dit Caldwell en riant. Mais ils peuvent développer un cognitif conscience morale, une conscience intellectuelle que la vie sera plus gratifiante s'ils respectent les règles. "Nous sommes juste heureux s'ils restent de ce côté de la loi", a déclaré Van Rybroek. "Dans notre monde, c'est énorme."

Combien peuvent garder le cap toute leur vie ? Caldwell et Van Rybroek n'en ont aucune idée. Il leur est interdit de contacter d'anciens patients, une politique visant à garantir que le personnel et les anciens patients maintiennent des limites appropriées. Mais parfois des diplômés écrivent ou appellent pour partager leurs progrès, et parmi ces correspondants, Carl, aujourd'hui 37 ans, se démarque.

Carl (ce n'est pas son vrai nom) a envoyé par courrier électronique une note de remerciement à Van Rybroek en 2013. Mis à part une condamnation pour agression après avoir quitté Mendota, il avait évité les ennuis pendant une décennie et avait ouvert sa propre entreprise, un salon funéraire près de Los Angeles. Son succès était particulièrement important parce qu'il était l'un des cas les plus difficiles, un garçon d'un bon foyer qui semblait câblé pour la violence.

Carl est né dans une petite ville du Wisconsin. L'enfant du milieu d'un programmeur informatique et d'un professeur d'éducation spécialisée, « il est sorti en colère », se souvient son père lors d'une conversation téléphonique. Ses actes de violence ont commencé modestement – ​​frapper un camarade de classe à la maternelle – mais se sont rapidement intensifiés : arracher la tête de son ours en peluche préféré, crever les pneus de la voiture familiale, allumer des incendies, tuer le hamster de sa sœur.

Sa sœur se souvient de Carl, quand il avait environ 8 ans, balançant leur chat en rond par la queue, de plus en plus vite, puis le lâchant. "Et vous l'entendez frapper le mur." Carl s'est contenté de rire.

Avec le recul, même Carl est intrigué par la rage qui l'a traversé lorsqu'il était enfant. «Je me souviens quand j'ai mordu ma mère très fort et qu'elle saignait et pleurait. Je me souviens m'être senti si heureux, si fou de joie, complètement épanoui et satisfait », me dit-il au téléphone. «Ce n'était pas comme si quelqu'un m'avait donné un coup de pied au visage et j'essayais de le récupérer. C'était plutôt un sentiment de haine étrange et difficile à expliquer.

Son comportement a dérouté et a finalement terrifié ses parents. "C'est devenu de pire en pire à mesure qu'il grandissait", me dit son père. « Plus tard, quand il était adolescent et parfois incarcéré, j'en étais content. Nous savions où il était et qu'il serait en sécurité, et cela a soulagé l'esprit.

Au moment où Carl est arrivé au Mendota Juvenile Treatment Center en novembre 1995, à l'âge de 15 ans, il avait été placé une douzaine de fois dans un hôpital psychiatrique, un foyer de groupe, une famille d'accueil ou un centre correctionnel pour mineurs. Son casier judiciaire faisait état de 18 chefs d'accusation, dont un cambriolage à main armée et trois "crimes contre les personnes", dont l'un avait envoyé la victime à l'hôpital. Lincoln Hills, un établissement correctionnel pour mineurs de haute sécurité, l'a refilé à Mendota après avoir accumulé plus de 100 infractions graves en moins de quatre mois. Lors d'une évaluation appelée Youth Psychopathy Checklist, il a obtenu 38 points sur 40 possibles, soit cinq points de plus que la moyenne des garçons de Mendota, qui figuraient parmi les jeunes hommes les plus dangereux du Wisconsin.

Carl a connu des débuts difficiles à Mendota : des semaines à maltraiter le personnel, à étaler des excréments autour de sa cellule, à crier toute la nuit, à refuser de prendre une douche et à passer la plupart du temps enfermé dans sa chambre, sans avoir le droit de se mêler aux autres enfants. Lentement, cependant, sa psychologie a commencé à changer. La constance imperturbable du personnel a ébranlé ses défenses. « Ces gens étaient comme des zombies », se souvient Carl en riant. "Vous pourriez les frapper au visage et ils ne feraient rien."

Il a commencé à parler en thérapie et en classe. Il cessa de parler et s'installa. Il a développé les premiers vrais liens dans sa jeune vie. « Les enseignants, les infirmières, le personnel, ils semblaient tous avoir cette idée qu'ils pouvaient faire une différence en nous », dit-il. "Comme, Hein! Quelque chose de bien pourrait venir de nous. On croyait que nous avions du potentiel.

Carl n'était pas vraiment clair. Après deux séjours à Mendota, il a été libéré juste avant son 18e anniversaire, s'est marié et, à 20 ans, a été arrêté pour avoir battu un policier. En prison, il a écrit une lettre de suicide, fabriqué un nœud coulant de fortune et a été placé sous surveillance pour suicide en isolement cellulaire. Là-bas, il a commencé à lire la Bible et à jeûner, et un jour, dit-il, « quelque chose de très puissant a changé ». Il a commencé à croire en Dieu. Carl reconnaît que son style de vie est loin de l'idéal chrétien. Mais il va toujours à l'église chaque semaine et il attribue à Mendota le fait d'avoir ouvert la voie à sa conversion. Au moment où il a été libéré, en 2003, son mariage était dissous et il a quitté le Wisconsin pour s'installer finalement en Californie, où il a ouvert son salon funéraire.

Carl admet joyeusement que l'affaire de la mort l'intéresse. Enfant, dit-il, « j'avais une profonde fascination pour les couteaux et pour couper et tuer, c'est donc un moyen inoffensif d'exprimer un certain niveau de ce que vous pourriez appeler une curiosité morbide. Et je pense que cette curiosité morbide poussée à son extrême, c'est la maison des tueurs en série, d'accord ? C'est donc la même énergie. Mais tout avec modération.

Bien sûr, son métier demande aussi de l'empathie. Carl dit qu'il a dû s'entraîner à faire preuve d'empathie pour ses clients en deuil, mais que cela vient maintenant naturellement. Sa sœur convient qu'il a été capable de faire ce saut émotionnel. "Je l'ai vu interagir avec les familles, et il est phénoménal", me dit-elle. «Il est incroyable de leur apporter de l'empathie et de leur fournir cette épaule. Et cela ne correspond pas du tout à ma vision de lui. Je suis confus. Est-ce vrai? Est-ce qu'il ressent vraiment pour eux? Est-ce qu'il fait semblant? Est-ce qu'il sait même à ce stade?

Après avoir parlé avec Carl, je commence à le voir comme une réussite remarquable. « Sans [Mendota] et Jésus, me dit-il, j'aurais été un criminel de type Manson, Bundy, Dahmer ou Berkowitz. Bien sûr, sa fascination pour le morbide est un peu effrayante. Pourtant, le voici, maintenant remarié, père d'un fils de 1 an qu'il adore, avec une entreprise florissante. Après notre entretien téléphonique, je décide de le rencontrer en personne. Je veux être témoin de sa rédemption pour moi-même.

La veille de mon vol pour Los Angeles, je reçois un e-mail frénétique de la femme de Carl. Carl est en garde à vue. Sa femme me dit que Carl se considère comme polyamoureux et qu'il a invité une de ses copines dans leur appartement. (Cette femme nie avoir eu une relation amoureuse avec Carl.)* Ils jouaient avec le bébé lorsque sa femme est revenue. Elle était furieuse et a attrapé leur fils. Carl a répondu en lui tirant les cheveux, en arrachant le bébé de ses bras et en prenant son téléphone pour l'empêcher d'appeler la police. Elle a appelé de la maison d'un voisin à la place. (Carl dit qu'il a attrapé le bébé pour le protéger.) Trois chefs d'accusation de délit – coups et blessures conjugales, abandon et négligence d'un enfant et intimidation d'un témoin – et le psychopathe qui a réussi est maintenant en prison.

Je vais quand même à Los Angeles, dans l'espoir naïf que Carl sera libéré sous caution lors de son audience le lendemain. Quelques minutes avant 8h30, sa femme et moi nous rencontrons au palais de justice et commençons la longue attente. Elle est de 12 ans la cadette de Carl, une femme compacte avec de longs cheveux noirs et une lassitude qui ne reflue que lorsqu'elle regarde son fils. Elle a rencontré Carl sur OkCupid il y a deux ans lors d'une visite à Los Angeles et, après une romance de quelques mois seulement, a déménagé en Californie pour l'épouser. Maintenant, elle est assise à l'extérieur de la salle d'audience, un œil sur son fils, répondant aux appels des clients du salon funéraire et se demandant si elle peut être libérée sous caution.

« J'en ai tellement marre du drame », dit-elle, alors que le téléphone sonne à nouveau.

Carl est un homme difficile à épouser. Sa femme dit qu'il est drôle et charmant et qu'il sait écouter, mais il se désintéresse parfois des affaires funéraires, lui laissant l'essentiel du travail. Il ramène d'autres femmes à la maison pour des relations sexuelles, même quand elle est là. Et bien qu'il ne l'ait jamais sérieusement battue, il l'a giflée.

"Il dirait désolé, mais je ne sais pas s'il était contrarié ou non", me dit-elle.

« Alors vous vous êtes demandé s'il ressentait de véritables remords ? »

« Honnêtement, je suis à un point où je ne me soucie plus vraiment. Je veux juste que mon fils et moi soyons en sécurité.

Enfin, à 15 h 15, Carl entre dans la salle d'audience, menotté, vêtu d'une combinaison orange du comté de L.A.. Il nous fait un signe à deux mains et affiche un sourire insouciant, qui s'estompe lorsqu'il apprend qu'il ne sera pas libéré sous caution aujourd'hui, bien qu'il ait plaidé coupable de coups et blessures. Il restera en prison encore trois semaines.

Carl m'appelle le lendemain de sa libération. "Je ne devrais vraiment pas avoir de petite amie et de femme", dit-il, dans ce qui semble être une manifestation inhabituelle de remords. Il insiste sur le fait qu'il veut garder sa famille unie et dit qu'il pense que les cours de violence domestique que le tribunal a mandatés l'aideront. Il semble sincère.

Quand je décris la dernière tournure de l'histoire de Carl à Michael Caldwell et Greg Van Rybroek, ils rient sciemment. "Cela compte comme un bon résultat pour un gars de Mendota", dit Caldwell. « Il ne s’adaptera pas parfaitement à la vie, mais il a pu rester principalement dans le cadre de la loi. Même ce délit, il ne commet pas de vols à main armée ou ne tire pas sur des gens.

Sa sœur voit le résultat de son frère sous un jour similaire. "Ce type a reçu une main de cartes plus merdique que n'importe qui d'autre que j'aie jamais rencontré", me dit-elle. « Qui mérite d'avoir commencé sa vie de cette façon ? Et le fait qu'il ne soit pas un fou furieux, enfermé pour le reste de sa vie ou mort est insensé. ”

Je demande à Carl s'il est difficile de respecter les règles, d'être simplement Ordinaire. « Sur une échelle de 1 à 10, est-ce difficile ? » il dit. "Je dirais un 8. Parce que 8 est difficile, très difficile."

J'ai appris à aimer Carl : il a un intellect vif, une volonté d'admettre ses défauts et un désir d'être bon. Est-il sincère ou me manipule-t-il ? Carl est-il la preuve que la psychopathie peut être apprivoisée ou la preuve que les traits sont si profondément ancrés qu'ils ne peuvent jamais être délogés ? Honnêtement, je ne sais pas.

Au centre de traitement de San Marcos, Samantha porte son nouveau pantalon de yoga Target, mais il lui apporte peu de joie. Dans quelques heures, sa mère partira pour l'aéroport et rentrera en Idaho. Samantha grignote une part de pizza et suggère des films à regarder sur l'ordinateur portable de Jen. Elle semble triste, mais moins du départ de Jen que de la reprise de la routine fastidieuse du centre. Samantha se blottit avec sa mère pendant qu'ils regardent Le BFG, cette fillette de 11 ans qui peut poignarder la main d'un enseignant avec un crayon à la moindre provocation.

En les regardant dans la chambre obscure, je contemple pour la centième fois l'arbitraire du bien et du mal. Si le cerveau de Samantha est conçu pour l'insensibilité, si elle ne ressent pas d'empathie ou de remords parce qu'elle n'a pas l'équipement neuronal, pouvons-nous dire qu'elle est diabolique ? "Ces enfants n'y peuvent rien", déclare Adrian Raine. « Les enfants ne grandissent pas en voulant devenir des psychopathes ou des tueurs en série. Ils grandissent en voulant devenir des joueurs de baseball ou de grandes stars du football. Ce n'est pas un choix."

Pourtant, dit Raine, même si nous ne les qualifions pas de mal, nous devons essayer d'éviter leurs actes malfaisants. C'est un combat quotidien, planter les graines d'émotions qui viennent généralement si naturellement - empathie, bienveillance, remords - dans le sol rocailleux d'un cerveau insensible. Samantha vit depuis plus de deux ans à San Marcos, où le personnel a essayé de façonner son comportement avec une thérapie régulière et un programme qui, comme celui de Mendota, dispense des punitions rapides mais limitées pour les mauvais comportements et offre des prix et des privilèges – bonbons, cartes Pokémon , tard le soir le week-end—pour une bonne conduite.

Jen et Danny ont repéré des pousses vertes d'empathie. Samantha s'est fait une amie et a récemment réconforté la jeune fille après le départ de son assistante sociale. Ils ont détecté des traces de conscience de soi et même de remords : Samantha sait que ses pensées sur le fait de blesser les gens sont fausses, et elle essaie de les réprimer. Mais l'entraînement cognitif ne peut pas toujours rivaliser avec l'envie d'étrangler un camarade de classe agaçant, ce qu'elle a essayé de faire l'autre jour. «Ça s'accumule, et puis je dois le faire», explique Samantha. "Je ne peux pas le garder à l'écart."

Tout cela semble épuisant, pour Samantha et pour tous ceux qui se trouvent sur son orbite. Plus tard, je demande à Jen si Samantha a des qualités adorables qui rendent tout cela intéressant. « Ça ne peut pas être un cauchemar, n'est-ce pas ? », je demande. Elle hésite. "Ou peut-il?"

"Ce n'est pas qu'un cauchemar", répond finalement Jen. "Elle est mignonne, et elle peut être amusante, et elle peut être agréable." Elle est douée pour les jeux de société, elle a une imagination débordante, et maintenant, après avoir été séparées pendant deux ans, ses frères et sœurs disent qu'elle leur manque. Mais l'humeur et le comportement de Samantha peuvent rapidement changer. « Le défi avec elle est que son extrême est si extrême. Vous attendez toujours que l'autre chaussure tombe.

Danny dit qu'ils prient pour le triomphe de l'intérêt personnel sur l'impulsion. "Notre espoir est qu'elle soit capable d'avoir une compréhension cognitive que" même si ma façon de penser est différente, mon comportement doit suivre cette voie afin que je puisse profiter des bonnes choses que je veux. " " Parce qu'elle a été diagnostiquée relativement tôt , ils espèrent que le jeune cerveau encore en développement de Samantha pourra être recâblé pour une certaine mesure de la moralité cognitive. Et avoir des parents comme Jen et Danny pourrait faire une différence. Les recherches suggèrent qu'une parentalité chaleureuse et réactive peut aider les enfants à devenir moins insensibles en vieillissant.

D'un autre côté, leur a dit le psychiatre new-yorkais, le fait que ses symptômes soient apparus si tôt, et si dramatiquement, peut indiquer que son insensibilité est si profondément enracinée que peu peut être fait pour l'améliorer.

Les parents de Samantha essaient de ne pas remettre en cause leur décision de l'adopter. Mais même Samantha s'est demandé s'ils avaient des regrets. "Elle a dit:" Pourquoi avez-vous même voulu de moi? "", se souvient Jen. « La vraie réponse à cela est : nous ne connaissions pas la profondeur de ses défis. Nous n'avions aucune idée. Je ne sais pas si ce serait une autre histoire si nous examinions cela maintenant. Mais ce qu'on lui dit, c'est : 'Tu étais à nous.' »

Jen et Danny prévoient de ramener Samantha à la maison cet été, une perspective que la famille considère avec une certaine inquiétude. Ils prennent des précautions, comme utiliser des alarmes sur la porte de la chambre de Samantha. Les enfants plus âgés sont plus grands et plus coriaces que Samantha, mais la famille devra veiller sur les enfants de 5 et 7 ans. Pourtant, ils pensent qu'elle est prête, ou, plus précisément, qu'elle a progressé aussi loin qu'elle le peut à San Marcos. Ils veulent la ramener à la maison, pour essayer à nouveau.

Bien sûr, même si Samantha peut facilement revenir dans la vie de famille à 11 ans, qu'en est-il de l'avenir ? « Est-ce que je veux que cet enfant ait un permis de conduire ? », demande Jen. Aller à des rendez-vous ? Elle est assez intelligente pour l'université, mais sera-t-elle capable de négocier cette société complexe sans devenir une menace ? Peut-elle avoir une relation amoureuse stable, et encore moins tomber amoureuse et se marier ? Elle et Danny ont dû redéfinir le succès pour Samantha : simplement la garder hors de prison.

Et pourtant, ils aiment Samantha. « Elle est à nous et nous voulons élever nos enfants ensemble », dit Jen. Samantha a suivi des programmes de traitement en établissement pendant la majeure partie des cinq dernières années, soit près de la moitié de sa vie. Ils ne peuvent pas l'institutionnaliser pour toujours. Elle doit apprendre à fonctionner dans le monde, le plus tôt possible. "Je sens qu'il y a de l'espoir", dit Jen. « Le plus dur, c'est que ça ne va jamais disparaître. C'est une parentalité à enjeux élevés. Si ça échoue, ça va échouer gros. »

Écoutez une interview de l'auteur, Barbara Bradley Hagerty :

* Cet article a été mis à jour pour clarifier la relation entre Carl et la femme qui a visité son appartement.


Une école discriminée contre un garçon autiste expulsé, le juge statue

Les enfants ayant des besoins spéciaux qui ont été exclus des écoles pour un comportement agressif lié à leur état font l'objet de discrimination, a statué un juge.

La juge Alison Rowley, siégeant au tribunal supérieur, a déclaré qu'il était "répugnant" de considérer un tel comportement comme "criminel ou antisocial" lorsqu'il était le résultat direct de l'état d'un enfant et "pas un choix".

Le tribunal de Londres a confirmé l'appel d'un garçon de 13 ans ayant des besoins éducatifs spéciaux qui avait été exclu de l'école en raison d'un comportement agressif lié à son autisme.

La décision pourrait affecter des dizaines de milliers d'enfants atteints de troubles tels que l'autisme ou le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH). Les statistiques montrent que les enfants ayant des besoins spéciaux courent un risque beaucoup plus élevé que les autres enfants d'être exclus des écoles ordinaires en Angleterre.

Notant que « le comportement agressif n'est pas un choix pour les enfants autistes », Rowley a constaté qu'un règlement en vertu de la loi sur l'égalité de 2010 autorisant les écoles à exclure les élèves handicapés pour leur comportement sans justification était illégal et incompatible avec les lois sur les droits de l'homme.

"À mon avis, il est répugnant de définir comme" criminel ou antisocial "l'effet du comportement d'enfants dont l'état (sans faute de leur part) se manifeste de manière particulière afin de justifier de les traiter différemment", a déclaré Rowley.

La décision – sur un appel interjeté par les parents du garçon et la Société nationale de l'autisme, et soutenue par la Commission pour l'égalité et les droits de l'homme – signifie que les décisions d'exclusion impliquant des élèves ayant une « tendance à la violence physique » ne seront plus exclues du champ d'application des lois sur l'égalité. .

Jane Harris, de la National Autistic Society, a déclaré que le verdict pourrait transformer les perspectives éducatives des enfants autistes, et elle a exhorté le gouvernement à veiller à ce que les enfants ne soient plus injustement exclus.

« Nous sommes intervenus dans cette affaire pour tenter de combler un vide juridique qui a vu beaucoup trop d'enfants exclus de l'école. Avant ce jugement, les écoles pouvaient exclure les élèves qui avaient une "tendance à la violence physique", même si l'école n'avait fait aucun ajustement pour répondre à leurs besoins », a déclaré Harris.

Les parents du garçon, connu sous le nom de L, se sont dits ravis de la décision. « L'école doit être un endroit où il peut aller sans crainte de discrimination ou d'exclusion pour des actions sur lesquelles il n'a aucun contrôle. Savoir que l'une des règles clés qui a empêché cela a maintenant été jugée illégale est d'un grand réconfort pour nous et, nous l'espérons, pour de nombreuses autres familles », ont-ils déclaré.

Rowley a déclaré que la réglementation actuelle était « loin de trouver un juste équilibre entre les droits des enfants tels que L d'un côté et les intérêts de la communauté de l'autre ».

Mais le juge a également déclaré que les écoles ne devraient pas être empêchées d'exclure des élèves, à condition qu'il s'agisse d'une «réponse proportionnée» et que des «ajustements raisonnables» soient suivis par les écoles concernées.

Le ministère de l'Éducation (DfE) a déclaré : « Le gouvernement s'engage pleinement à protéger les droits des enfants handicapés et à faire en sorte que les écoles soient des environnements sûrs pour tous les élèves. Nous examinerons attentivement le jugement et ses implications avant de décider des prochaines étapes. »


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L'incident s'est produit la nuit dernière, le mardi 17 décembre, alors que le train visitait Hetton, Houghton, Newbottle, Herrington, Shiney Row, Penshaw, Biddick Woods, Bournmoor et Fence Houses.

L'équipe, qui a été informée de l'incident, a ensuite reçu une note de suivi indiquant que l'enfant allait bien.

Avant le début du voyage de cette soirée, il avait lancé un appel au bon comportement des adultes après que les elfes eurent remarqué des "parents grincheux et assez bruyants" avec des personnes supplémentaires amenées pour aider avec la foule.

The Puffing Billy Facebook a posté : « Nous venons de voir un message vraiment bouleversant.


Harklights

Auteur: Tim Tilley Format: Broché Date de sortie: 13/05/2021

Débuts du mois de mai 2021 | Un choix Julia Eccleshare du mois de mai 2021 | Wick vit à Harklights Match Factory et à l'orphelinat. Dirigé par le cruel et méchant Old Ma Bogey, c'est un lieu de souffrance terrible pour tous les enfants qui y vivent. Lorsque Wick s'échappe dans le dangereux &lsquoextérieur&rsquo, il est adopté par les Hobs, de minuscules personnes qui mènent une vie verte et se consacrent à s'occuper de la forêt et de tout ce qui y vit. Mais Wick découvre bientôt qu'il y a aussi de grands dangers dans la forêt. Et Old Ma Bogey y a contribué. Guidé par les Hobs, Wick découvre qu'il a un rôle particulier à jouer pour sauver l'environnement et tous ceux qui y vivent des forces du mal.


Rapport de voyage Les contes de fées deviennent réalité.

Eh bien les amis, nous revenons d'un voyage magique, pluvieux et rempli de poussière de lutin qui ne sera JAMAIS mentionné dans mon livre. J'ai tellement de choses à partager avec vous que je ne pouvais tout simplement plus attendre ! Le premier post est un peu lourd en mots, mais je vous promets que le reste du rapport contiendra BEAUCOUP de photos !

Nous y voilà!

Nous avions un vol de 16 heures au départ de Pittsburgh, donc heureusement, nous n'avons pas eu à nous précipiter beaucoup le matin de notre départ. Nous avons fait quelques emballages et nettoyages de dernière minute avant de tout charger et de déposer Tink chez mes parents. Elle a passé les 4 premiers jours là-bas et les 4 derniers jours avec la mère de Dylan (et son petit ami chien de saucisse ).

Ce n'est jamais facile de quitter ce doux petit bébé. Elle savait que quelque chose se tramait ! Heureusement, elle a été une gentille fille toute la semaine et s'est bien amusée avec ses grand-mères !

Disney nous voilà.

Nous étions sur la route quelques minutes après 13h et il ne m'a pas fallu longtemps pour reprendre le Pandora de Dylan avec la station Disney. Nous sommes arrivés à 15h et le parking était un cauchemar ! On commençait à vraiment couper court et j'étais stressé. Nous sommes allés vérifier nos bagages et avons été informés que notre vol était retardé jusqu'à 19h30 en raison de la météo. C'était extrêmement frustrant d'être retardé, mais c'était une bénédiction déguisée parce que nous manquions de temps. Voilà pour avoir le temps de faire quelque chose le jour de l'arrivée.

Nous sommes allés au TGI Friday's pour des collations. Dylan avait des bretzels et j'avais une soupe à l'oignon française. Je rêvais de la soupe BOG. C'était bien, rien de spectaculaire ! Mais cela nous a rempli le ventre et nous a retenus jusqu'à notre arrivée à Orlando.

Après notre long retard, nous avons finalement embarqué sur notre vol et avons décollé pile à l'heure à 19h30.

Permettez-moi de préfacer la prochaine partie de mon rapport en disant que nous avions littéralement le MEILLEUR équipage de conduite de tous les temps ! Ils étaient tellement amusants!

Les agents de bord ont suivi le discours de sécurité typique, mais lorsqu'ils ont terminé, l'un d'eux est revenu par l'interphone et a dit : "On m'a demandé quoi faire si vous avez plus d'un enfant. Lequel faut-il mettre le masque en premier ? Vous le mettez sur celui qui a le plus de potentiel de gains OU celui qui va changer vos couches dans les années à venir. Parce que ça s'en vient."

Lorsque nous avons commencé notre descente vers Orlando, le même agent de bord est revenu et a chanté nos instructions d'atterrissage sur l'air de "She'll Be Coming Around the Mountain". Ensuite, un autre agent de bord est venu et a chanté une chanson d'adieu sur l'air de "Zip-a-Dee-Doo-Dah." J'aurais aimé les enregistrer pour pouvoir me souvenir des mots. Ils étaient HILAIRES ! J'aime le Sud-Ouest.

Nous avons finalement atterri à 21h30 et nous nous sommes dirigés vers ME. Dylan s'est arrêté pour quelques McDonalds dans l'aire de restauration en chemin, lol. Ma mère m'a acheté un Belle MagicBand pour Noël et j'avais appelé la veille pour l'activer car il ne me laissait pas le faire moi-même. Eh bien, cela ne fonctionnait toujours pas lorsque je l'ai scanné au comptoir ME. Heureusement, j'avais jeté mon groupe pour ce voyage dans mon bagage à main donc je l'ai scanné pour le moment.

Étant donné que nous avons atterri vers 22 heures, je n'étais pas sûr que ME récupérerait ou non nos bagages pour nous. Le CM au comptoir a dit que nous allions bien et qu'ils l'obtiendraient. Cela m'a rendu un peu nerveux, mais nous l'avons cru sur parole.

Nous sommes montés dans un bus Mears ennuyeux à 10h10 et sommes sortis quelques minutes plus tard. La vidéo de bienvenue était cassée, nous avons donc regardé Brave à la place.

Nous sommes arrivés à la maison à 22h45 ! C'est le mieux que je puisse faire, lol.

Nous sommes allés à la réception pour faire réparer mon MagicBand, ce qui n'a pris que quelques minutes. De plus, je n'ai jamais reçu mon texte "prêt à la chambre", donc j'ai dû déterminer où nous restions. Nous étions dans la section Hoops Hotel ! J'ai pris ces photos plus tard dans la semaine car il faisait noir quand nous sommes arrivés.

J'avais demandé une chambre au rez-de-chaussée, pensant que ce serait bien de ne pas avoir à monter et descendre des marches ou à prendre l'ascenseur. Cela a fini par être assez bruyant avec tous les gens qui passaient. Nous sommes tous les deux de gros dormeurs et encore plus parce que nous étions toujours épuisés à la fin de la journée, donc ce n'était pas grave. Mais j'ai juste pensé que cela valait la peine d'être mentionné pour ceux d'entre vous qui ont le sommeil léger ou qui ont des petits !

Nous nous sommes arrêtés dans l'aire de restauration pour une collation et nos tasses, car nous étions sur le plan du repas. Nous avons mangé nos collations dans notre chambre, puis nous nous sommes mis au lit!

Je me suis réveillé à 3h30 et nous n'avions toujours pas nos bagages. Il y avait un message au téléphone qui a été laissé à 1h du matin disant que nos bagages étaient là. . pour appeler quand nous en avions besoin et ils les apporteraient dans la chambre. Je me suis rendormi et j'ai appelé quand nous nous sommes levés à 6h30. J'étais en attente pendant 15 minutes et quand ils ont répondu, on m'a dit que les services de bagages n'ouvraient pas avant 7 heures du matin. Alors pourquoi m'avoir laissé un message disant d'appeler quand je voulais qu'il soit livré ? Nos bagages sont arrivés quelques minutes après 7 heures du matin, donc tout s'est bien passé.

Ensuite, Magic Kingdom.


Dans un cornichon

Lester fixa son ennemi, la haine pure s'échappant de ses yeux. Lentement, il leva son épée et prépara un vaillant cri de guerre certain de secouer le ciel même. Le ciel sombre et tumultueux au-dessus a été agité par une soudaine rafale de vent, et de petits rayons de soleil ont commencé à s'échapper à la surface ci-dessous. Lester saisit l'occasion alors que son adversaire restait immobile, implantant fermement son épée dans le récipient en verre. Il se brisa instantanément, créant une pluie de verre éblouissante et les cornichons qui s'y trouvaient autrefois. Désespéré de ne pas perdre cette chance, Lester a arraché un, deux, trois cornichons avant qu'ils ne puissent se salir en heurtant le sol.

Triomphant enfin, Lester se tourna pour faire face à son meilleur ami, qui avait regardé tout le temps.

"Nous l'avons fait, M. Washington," dit-il, le soulagement évident dans sa voix. George lui adressa un hochement de tête satisfait, satisfait de sa démonstration de bravoure. Il fit un large sourire en répondant : "Maintenant que ce cornichon est au menu, les Redcoats devront réfléchir à deux fois avant de nous attaquer à nouveau."

Lester a donné à cette déclaration qui incite à la réflexion une réflexion nécessaire, puis a répondu : « Personnellement, je suis plus préoccupé par le dinosaure géant. »

Le Tyrannosaurus Rex qui avait observé toute l'affaire a soudainement poussé un puissant rugissement qui a ébranlé la confiance même de ses spectateurs. Ses yeux étaient géants et rouges, fixant les petites taches de vie insignifiantes éparpillées sur le sol devant lui. Si ses bras n'étaient pas ridiculement petits, alors il se tordrait sans aucun doute les doigts pour compléter un rire maléfique bien répété. Des dents incroyablement grandes grinçaient ensemble de manière menaçante alors qu'il faisait un grand pas en avant, se penchant sur Lester et son ami, ouvrant la bouche pour mettre fin à leurs vies avec un dernier se casser.

"Lester, tu devrais être plus inquiet de réussir le calcul," répondit le professeur d'une voix très inquiète, regardant son élève somnambule avec incertitude. Toute sa classe semblait absolument incompétente ! Non seulement un élève dormait le premier jour d'école, mais il y en avait un autre qui frappait frénétiquement le clavier d'un ordinateur portable qu'il avait apporté (sans autorisation) en classe. Plutôt bouleversée, elle a vérifié sa liste et a découvert le nom de ce dernier étudiant.

"Astro ! Qu'est-ce que tu fais sur la terre verte de Dieu ?"

« J'écris la pièce humoristique dans laquelle nous sommes actuellement ! Chut ! N'apportez aucune attention à moi avant que quelqu'un ne demande pourquoi j'ai abandonné ce site Web pendant un an !

George, un étudiant voisin, s'est ragaillardi et s'est retourné pour faire face à l'intrus grossier de l'histoire. Il a rapidement demandé : « Avez-vous dit « Pièce humoristique ? » Tu ne serais pas Astro de Soaring Platypus Productions, voulez-vous ? Que diable est-il arrivé à Hercule : Héros de l'Olympe? J'attends la suite de cette histoire depuis plus de deux ans !"

Confronté et acculé, l'auteur de cette pièce s'est rapidement retiré de l'histoire.

Sans son idole pour le distraire, George se tourna vers Lester et le réveilla.

"Ah ! Rapide! Ne bougez pas !" Lester a crié alors qu'il agitait frénétiquement ses bras, "Sa vue est basée sur le mouvement !"

Le professeur en avait naturellement fini avec toutes ces manigances. Elle se tenait sinistrement au-dessus de ses étudiants, les nuages ​​d'orage étaient presque visibles au-dessus de sa tête. Elle compta silencieusement jusqu'à dix avant de pointer un doigt très sévère vers Lester, déclarant : "Tu n'es pas à la maternelle, Lester. Tu dois prendre ce cours au sérieux ! Il n'y a plus de dinosaures ici--"

Sa voix a été soudainement coupée lorsque le plafond au-dessus de la pièce a été déchiré et que la gueule massive d'un Tyrannosaurus Rex s'est arrachée du ciel, consumant rapidement la moitié de la classe.

« Je leur ai dit de ne pas bouger ! Lester a pleuré alors qu'il continuait son étrange forme de breakdance, "Il ne peut pas vous voir si vous ne bougez pas!"

"Lester, arrête de parler de dinosaures ! Encore une fois, ils sont tous éteints !" continua l'enseignante, complètement inconsciente de la réduction drastique de la taille de sa classe, "Je vous le dis, vous n'avez qu'à vous soucier de réussir Calculu--"

Un autre coup rapide du dinosaure mortel a mis fin à sa phrase. Lentement, le Tyrannosaurus Rex a regardé autour de la pièce, à la recherche d'autres repas potentiels. Lester, qui pétillait de façon incontrôlable, passa complètement inaperçu. Il continua désespérément à trembler de manière semi-incontrôlable, levant les yeux vers la bête massive et affamée qui se tenait devant lui.

George, son meilleur ami, l'encouragea en lui chuchotant à l'oreille : « Ne t'inquiète pas, mec. Ce Tyrannic Rex est juste jaloux de tes folles statistiques. Tu es au niveau quatre, alors que ce n'est que sur la première étape !

Lester n'a fait que paniquer encore plus en répondant : "Je suis allergique aux jeux vidéo !"

George réfléchit presque aussi soigneusement qu'il l'avait fait à devenir le premier président des États-Unis, passant l'intégralité des quarante-cinq secondes sur la question avant de décider d'abandonner la ruse : il déclara sans ambages : « Hé, Lester, ce n'est pas réel . Ni la salle de classe ni moi. Vous voyez ces cornichons que vous avez mangés ? »

Lester se détourna du Tyrannosaurus Rex pendant une seconde, scrutant le pot de cornichons qu'il avait toujours tenu dans ses mains. Effectivement, il y avait peu de petits caractères indiquant : EXPIRES 08/28/16 AT 18:52 PM . George a poursuivi: "Vous voyez ce que cela signifie, n'est-ce pas? Il est déjà 18h53. Ces cornichons sont gâtés, mec. Vous avez mangé de mauvais cornichons, mec, et maintenant vous en payez le prix."

Le visage de Lester tomba lorsqu'il réalisa sa grave erreur. Ses amis pourraient-ils jamais comprendre son ignorance ? Sa famille pourrait-elle un jour le revoir ? Le monde pourrait-il jamais lui pardonner ? Sa vessie pourrait-elle fonctionner normalement pour une fois ?

La réponse à toutes ces questions et plus encore réside dans l'apparition opportune d'un hareng rouge flottant magique qui traverse le ciel. Regarder cette!


Voir la vidéo: GLORIA EN VOYAGE SCOLAIRE! (Décembre 2021).